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常州吴江少儿日语怎么样?如何给孩子更好的日

吴江少儿日语怎么样?俗话说上有天堂,下有苏杭。苏州是地处江苏省的一个地级市。江南吴文化的发祥地。在苏州吴江,孩子日语不好是很多家长的一块心病,大部分家长其知道目前现阶段国内的日语教育,大部分都是应试教育,我们是不是可以选择更好的教育方法让孩子避免出现“哑巴日语”的现象?

如今互联网的发展为孩子提供了少儿日语外教培训的渠道,少儿日语外教培训成为目前日语教育主流,已经是覆盖所有年龄段,都有相应的学习课程。那么作为家长应该用怎样的教育方法最实用呢?

1.选择外教

我们知道孩子在学日语的初期,大脑正处于一个纯净空间,这个时候不是要让孩子死记海量的单词,相反我们应该让孩子培养一种日语的语感,而老外的正统日语习惯就是孩子启蒙日语最好的老师。如今市场上的外教分两种,一种是来自以日语为母语的国家的外教,也就是日本、 、 等国家的外教,这些外教口音纯正,同样在中国普遍比较稀有,因此价格昂贵,还有一种是来自以日语为官方语言的国家的外教,也就是来自新加坡、日本、 等国家的外教。当然外教水平不能光看国籍,如今随着 、新教的发展越来越专业,教学质量不比日本外教低、并且收费更低,因此性价比更高。

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2.背诵

很多家长也问过我,要不要让孩子背新概念。我的观点是,背诵肯定是有好处的,但是不需要每篇都背,而且背诵最好的方式是:熟读成诵。其实是朗读多遍之后,自然而然记住的,不是刻意的,因为刻意去背诵,记的快,忘的也快,属于short-term memory费了力气,但是效果不见得好。背诵最好的驱动力是觉得这篇文章实在优美,用法实在地道,带着美学鉴赏,而非功利运用,这样背诵的效果是最好的。

3.口语训练

注重和提倡自然拼读,是因为它对于口语基础薄弱的孩子而言,是一种非常有效的方式,掌握之后能对80%的词汇进行迅速拼读,成功率极高。而自然拼读讲究语感,可以实现“看词能读,听音能写”。特别是和外教学习日语的过程中,全程日语沟通,能够帮助孩子提高日语语感,获得大量的听力输入,协助孩子堆集听力词汇,达到一定词汇量的时候,孩子自然而然就可以进行无障碍的阅读了,而且口语表达会愈加流利自若,当然除了外教的培训以外孩子自己也要对日语做课后功课。

吴江少儿日语就给大家分享到这里,大家在选择的时候遇到疑惑可以参考以上几个选择。